SÖZEL ÖĞRENCİLERİN RAKİBİ TM’CİLER Mİ?
Son 3 ay içinde 20 okulda 30’un üzerinde konferans verdim. Konferansların ana konusu sizlerin de tahmin ettiği gibi yeni sınav sistemi. Gözlemlediğim en önemli şey Sözel grubu öğrencilerinin sisteme karşı olan tepkileri oldu.
Sözel grubu öğrencileri kendilerini mağdur görüyorlar ve Gazetecilik, Halkla İlişkiler gibi bölümlere TM’cilerin gireceğini söylüyorlar. Şimdi bu durumu sayısal verileri de kullanarak irdeleyelim.
Aşağıda TS-1 puan türünün kısa yolla hesaplanma formülünü görüyorsunuz.
TS-1 Taban Puan=100,016
| Puan |
Ders |
1 Sorunun Getirisi |
Soru Sayısı |
|
TS1
|
YGS-MATEMATİK
|
1
|
40
|
|
TS1
|
YGS-FEN
|
0,5
|
40
|
|
TS1
|
YGS-TÜRKÇE
|
1,3
|
40
|
|
TS1
|
YGS-SOSYAL
|
1,2
|
40
|
|
TS1
|
LYS-TEDB
|
1,071
|
56
|
|
TS1
|
LYS-COĞRAFYA1
|
1,333
|
24
|
|
TS1
|
LYS-TARİH
|
1,364
|
44
|
|
TS1
|
LYS-COĞRAFYA2
|
1,75
|
16
|
|
TS1
|
LYS-FELSEFE GRUBU
|
2
|
30
|
Sözelcilerin korktuğu tek ders Matematik. Zaten büyük çoğunluğu Matematik yapamadıkları için okullarında Sosyal alanı seçiyorlar. (Fen i hiç yazma gereği bile duymadım çünkü TM’ ciler de Fen yapamıyorlar.).
TM grubu öğrencileri Matematik yaparak avantaj sağlıyorlar. Özellikle Gazetecilik, Halkla İlişkiler gibi bölümlere TM’cilerin de tercih edeceğini varsayıyoruz. Yukarıdaki çizelgede 1 Matematik sorusunun 1 puana denk geldiğini görüyorsunuz. Coğrafya-2 testindeki bir sorunun değeri 1,75, LYS Felsefe Grubu testi içindeki 1 sorunun değeri ise 2 puan.
Çarpıcı değil mi? Genellikle Matematik soruları çok puan getiriyor, Felsefe grubu ve Coğrafya soruları daha az puan getiriyormuş gibi bir algı vardır. Yukarıdaki çizelge bu algının ne kadar yanlış olduğunu açıkça gösteriyor.
Sözelci öğrenciler kendi alan testlerine sahip çıkarlarsa TM’ciler karşısında dezavantajlı olacaklarını düşünmüyorum. Çünkü TM’ciler de Sosyal-2 testinde zayıf kalacaklardır. Üstelik alan içi ve alan dışı tercihin tekrar geri gelmesi TM’cilerin biraz önce bahsettiğim programları tercih ettiklerinde AOBP’lerinin 0,15 yerine 0,13 olarak çarpılmasına ve 10 puanlık dezavantaja da yol açıyor. Son olarak TM’ciler LYS-1 e de hazırlanırlarken Sözelciler Nisan’dan sonra Matematik ve Geometri dersleriyle uğraşmaktan kurtulmuş olacaklar.
Yukarıdaki katsayıları kullanarak kendiniz de hesaplamalar yapabilirsiniz. Unutmayın alan dışı tercihlerde AOBP’ler 0,15 yerine 0,13 ile çarpılıyor. Son olarak Matematik ve Geometri’ye de Nisan ayına kadar çalışıp yapabildiğiniz kadar net yapmaya çalışın.
Fen Bilimleri Dershanesi
Üniversite Hazırlık Rehberlik Koordinatörü
Cihan Yeşilyurt